Mit einem eindrucks­vol­len Podcast über die Zeit der deutschen Wieder­ver­ei­ni­gung hat FG-Neunt­kläs­s­­le­rin Phili­ne Weidin­ger beim bundes­wei­ten Jugend­wett­be­werb „Umbruchs­zei­ten. Deutsch­land im Wandel seit der Einheit“ eine Teilnah­me­aus­zeich­nung erhal­ten. Angesichts von bundes­weit 307 einge­reich­ten Beiträ­gen schaff­ten es ledig­lich 30 Projek­te in die Preis­run­de – ein beacht­li­cher Erfolg.

Für ihren Wettbe­werbs­bei­trag führte Phili­ne Inter­views mit Famili­en­mit­glie­dern, die die Wende­zeit ab 1989 und das Ankom­men in der Bundes­re­pu­blik nach 1990 selbst erlebt hatten. Entstan­den ist ein persön­li­cher Blick auf Hoffnun­gen, Heraus­for­de­run­gen und Erinne­run­gen ehema­li­ger DDR-Bürger. Ergänzt wurden die Zeitzeu­gen­be­rich­te durch verständ­lich aufbe­rei­te­te Erklä­run­gen zur histo­ri­schen Einord­nung, die gemein­sam mit den drei Mitschü­le­rin­nen Mara Eisele, Lara Kibiger und Mara Klein­hans entstan­den. Den Audio­schnitt und die Sound­mi­schung übernahm ihr Mitschü­ler Alexan­der Klaucke.

Den Anstoß zur Wettbe­werbs­teil­nah­me hatte Geschichts­leh­rer Chris­ti­an Gassner gegeben, der alle teilneh­men­den Schüle­rin­nen und Schüler aus Klasse 9b auf den Wettbe­werb aufmerk­sam gemacht hatte. „Geschich­te wird beson­ders greif­bar, wenn sie nicht nur aus Schul­bü­chern stammt, sondern von Menschen erzählt wird, die sie selbst erlebt haben“, so Gassner. Von ihren Erfah­run­gen profi­tier­te die Gymna­si­as­tin aus Unter­bränd dabei auch als tragen­de Stütze der schuli­schen Podcast-AG „FG aufs Ohr“. Die dort erwor­be­nen Gesprächs­tech­ni­ken und das Gespür für spannen­de Inter­view­füh­rung flossen unmit­tel­bar in das Projekt ein. Das machte die aufge­nom­me­nen Zeitzeu­gen­be­rich­te beson­ders authentisch.

Der Wettbe­werb „Umbruchs­zei­ten“, den die Bundes­stif­tung zur Aufar­bei­tung der SED-Dikta­­tur gemein­sam mit der Beauf­trag­ten der Bundes­re­gie­rung für Ostdeutsch­land veran­stal­tet, lädt seit mehre­ren Jahren Jugend­li­che aus ganz Deutsch­land dazu ein, sich kreativ mit den Umbrü­chen seit 1989/90 ausein­an­der­zu­set­zen. Dabei sind unter anderem Podcasts, Filme, Inter­views oder Ausstel­lun­gen als Wettbe­werbs­bei­trä­ge möglich.