Einbli­cke in Ausbil­dungs­be­ru­fe, duale Studi­en­gän­ge und beruf­li­che Perspek­ti­ven nach dem Abitur erhiel­ten Mitte März die knapp 70 Schüle­rin­nen und Schüler unserer Kursstu­fe 1. Gemein­sam mit drei Lehrkräf­ten besuch­ten sie die Ausbil­dungs­mes­se „Jobs4Future“ auf dem Messe­ge­län­de in Schwenningen.

Hier präsen­tier­ten rund 250 Unter­neh­men aus der Region, öffent­li­che Arbeit­ge­ber sowie Hochschu­len über drei Tage hinweg ihre vielfäl­ti­gen Angebo­te. Neben klassi­schen Ausbil­dungs­be­ru­fen stell­ten viele Ausstel­ler auch duale Studi­en­gän­ge vor und infor­mier­ten über Einstiegs­mög­lich­kei­ten, Anfor­de­run­gen und Entwicklungsperspektiven.

Die Schüler­grup­pe nutzte die Gelegen­heit, um mit Vertre­tern der Unter­neh­men ins Gespräch zu kommen und Fragen zu mögli­chen Berufs­we­gen zu stellen. Beson­ders die direk­te Begeg­nung mit Ausbil­dern und Studie­ren­den half vielen der Donau­eschin­ger Gymna­si­as­ten dabei, sich ein konkre­te­res Bild von den verschie­de­nen Möglich­kei­ten nach dem Schul­ab­schluss zu machen.

Der Besuch der Messe knüpf­te unmit­tel­bar an den Konstan­zer Studi­en­in­for­ma­ti­ons­tag an, den die Kursstu­fe wenige Tage zuvor besucht hatte. Während dort vor allem Univer­si­tät, die HTWG und die jewei­li­gen Studi­en­gän­ge im Mittel­punkt standen, bot die Ausbil­dungs­mes­se nun zusätz­li­che Einbli­cke in prakti­sche Ausbil­dungs­we­ge und duale Studi­en­mo­del­le. „Es war spannend zu sehen, wie viele verschie­de­ne Möglich­kei­ten es nach dem Abitur gibt“, meinte ein Schüler am Ende des Messebesuchs.