Auch in diesem Schuljahr haben sich Neuntklässler am Fürstenberg-Gymnasium über verschiedene Technologien der Energiegewinnung in Deutschland und deren Auswirkungen auf Umwelt und Klima informiert. Das zugehörige Projekt „Stand-by in Schulen“ ist seit mehreren Jahren praktischer Unterrichtsbaustein im Physikunterricht an der Schule.
Über zwei Wochen hinweg thematisierte ein Referenten-Team der Energieagentur Baden-Württemberg im Gespräch mit den teilnehmenden Schulklassen die verschiedenen Arten, wie Energie in Deutschland gewonnen wird und welche Auswirkungen auf die Umwelt sich daraus ergeben. „Die Herausforderungen einer künftig klimafreundlichen Energiegewinnung sind enorm“, so Physiklehrer Joachim Pethe. Insofern helfe es, die Schülerinnen und Schüler frühzeitig für Lösungsansätze zu sensibilisieren.
Das Schulprojekt „Stand-by in Schulen“ ist seit etlichen Jahren ein Unterrichtsbaustein an Schulen in Baden-Württemberg. Es wird durch die lokalen Energieagenturen betreut und vom Ministerium für Umwelt, Klima und Energiewirtschaft Baden-Württemberg zu 100 Prozent finanziell gefördert. Die Energieagentur Landkreis Tuttlingen ist eine gGmbH, deren Vorsitz der Landrat des Landkreises innehat. Im Dezember 2008 wurden zusätzlich zur Zentrale in Tuttlingen zwei Niederlassungen in den Landkreisen Rottweil und Schwarzwald-Baar gegründet.
